un-とin-, non-

un-とin-の両方の接頭辞を伴う派生語の場合, un-は「無関係」, in-は「非難」を表すことがある.

たとえばunmoral「道徳と無関係な」に対して, immoral「道徳に反する」

ところが, un-とnon-の両方の接頭辞を伴う派生語では, un-が「非難」, non-は単なる「否定」を表す

unacademic「学究的でない」に対して, non-academic「学問とは縁のない」の意.

un-のほうが強い、アグレッシブ。

[*** \mathrm{un-}^1]

〖形容詞分詞, その派生語, 一部の名詞に付けて〗…で［が］ない, …の反対の

1. (added to adjectives, participles, and their derivatives) denoting the absence of a quality or state; not: unabashed | unacademic | unrepeatable

(形容詞、分詞、それらの派生に追加して)質や状態が欠如していることを表す; ~でない

the reverse of (usually with an implication of approval or disapproval, or with another special connotation): unselfish | unprepossessing | unworldly.

反対の(一般に同意や反対の含みや他の特別な含意を伴って)

2. (added to nouns) a lack of: unrest | untruth

(名詞に追加して) 不足している

Old English, of Germanic origin; from an Indo-European root shared by Latin in- and Greek a-.

The prefixes un- and non- both mean ‘lacking’ or ‘not,’ but there is a distinction in terms of perspective. The prefix un- tends to be stronger and less neutral than non-. Consider, for example, the differences between unacademic and nonacademic, as in his language was refreshingly unacademic; a nonacademic life suits him.

un-とnon-はともに「欠乏」や「否定」を意味するが、視点で違いがある。接頭辞un-はnon-よりも語気が強くなり、中立的でなくなる傾向がる。例えば、「彼の言葉は清々しいほどunacademic(学問的)ではない。nonacademicな(学問とは縁のない)人生が彼には合う」に見られるようなunacademicとnonacademicの間の違いについて考えてみよう。

[*** \mathrm{un-}^2]

反対の動作を示す

1. (added to verbs) denoting the reversal or cancellation of an action or state: untie | unsettle.

(動詞に追加して) 行為や状態の逆・取り消しを表す

2. (added to verbs) denoting deprivation, separation, or reduction to a lesser state: unmask | unman.

(動詞に追加して) より少ない状態まで欠乏、分離、減少することを表す

(added to verbs) denoting release: unburden | unhand.

解放を表す

Old English un-, on-, of Germanic origin; related to Dutch ont- and German ent-.