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プログラミング教育
プログラミングは呪文じゃなくなれば、楽しくなる (そりゃそう)
どうする?
一緒にやってみる、自分でやってみるのフロー
何度でも説明
エラー、バグに向き合うようにさせる
ただ、コードかける≠アプリ作れる
LiTでもアプリ出したら機能不足でリジェクトされたこと多かったらしい
そこで
アプリらしさを意識する
アプリとはなんなのかについて考えさせる
Webとの違いについて
HIGを読む
プログラミングは問題解決のツールでしかないことを伝える
試金石: 「このアプリはなんのアプリなのか」を説明させる