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小学校 社会【自然災害にそなえるまちづくり】

城南学園小学校 田中友樹

シンキングツール使用のポイント
自然災害の種類、地域における最重点項目、現状なされている施策、それに伴う不充分点について、発散と収束を繰り返し、最終目標として、児童一人一人による独自の新たな自然災害対策の提案に繋げる。

題材についてのポイント
自分たちの居住地域に焦点化することで、身近な事項としてイメージし易いことはもとより、今後の社会生活に直結するものだという問題意識の向上を図る。

授業全体の流れ
プロット図

導入

展開1

展開2

展開3

展開4

展開5

展開6