小学校 社会【自然災害にそなえるまちづくり】
城南学園小学校 田中友樹
シンキングツール使用のポイント
自然災害の種類、地域における最重点項目、現状なされている施策、それに伴う不充分点について、発散と収束を繰り返し、最終目標として、児童一人一人による独自の新たな自然災害対策の提案に繋げる。
題材についてのポイント
自分たちの居住地域に焦点化することで、身近な事項としてイメージし易いことはもとより、今後の社会生活に直結するものだという問題意識の向上を図る。
授業全体の流れ
プロット図
導入
展開1
展開2
展開3
展開4
展開5
展開6