絵・図・グラフ 等による表現

図的表現は、表し方や表す内容に大きな幅がある。

小学校下学年の具体的レベルの図から、グラフなど様々である。

図的表現は、数学的な構造を明確化したり、イメージ化・視覚化したりして伝える はたらきがある。

図式化（schematization）