聞き手の知識が大きな円で表現されている

変化が矢印で表現されている

A

変化の始点と終点が聞き手の知識の範囲に収まっている場合

聞き手は「新規性がない」と感じる

B

変化の始点が聞き手の知識の範囲にあり、終点が範囲の外にある場合

聞き手は「新規性がある」と感じる

C

変化の始点と終点が聞き手の知識の範囲の外にある場合

聞き手は「よくわからない」と感じる

聞き手が「新規性がある」と感じるかどうか(主観的な新規性)は聞き手の知識に依存する

この聞き手が変化に対する評価を決める立場である場合に問題が起きる

評価者がBと比べてCを低く評価する場合に問題が起こる