>日本では、エビデンスとその出典（原著とか資料）を示して議論する、という習慣が本当、弱いですよね。文系・理系に関わらず。これ、大学の教養課程か、できれば高校くらいで教えるようにしていただけないものでしょうかね。個々の個別知識より、この習慣を身につけるほうが遥かに重要かと思います。

> — Tsuyoshi Miyakawa (@tsuyomiyakawa) 2018年8月11日