提出する各要素がお互いにサポートし合う様にすべき

、テスト成績とかが独立しているのではなく、相互にサポートしあう様な内容にすべきなんだなと思った 

ex: 英語力が試験で示せない時に、Essayでレトリックとか使って英語できそうに見せる

に書ききれなかった課外活動をEssayで書くとか

（雑な物理のアナロジーであると断った上で、）constructive interference, resonanceを生めって言ってる